Opatření platná od 1.9.2021
HYGIENICKÁ PRAVIDLA
Žádáme rodiče, aby vstupovali do školy pouze v nezbytných případech.
Každý je povinen si při vstupu do školy zakrýt dýchací cesty ochranným prostředkem dle mimořádného opatření Ministerstva zdravotnictví (MZd), tj. respirátorem, děti chirurgickou rouškou. Žáci se mohou roušku sundat během vyučování ve třídě a při jídle. Pokud dítě nemůže nosit ochranný prostředek ze zdravotních důvodů, je potřeba tuto skutečnost doložit lékařským potvrzením.
Žáci budou dodržovat hygienická pravidla, budou vyzýváni k mytí rukou.
Třídy budou co nejvíce odděleny, o přestávkách se budou pohybovat na svém patře ve vymezených prostorách. Na oběd budou chodit dle časového rozpisu.
Ve třídách budeme pravidelně větrat.
Žádáme rodiče, aby neposílali do školy své děti, pokud mají příznaky infekčního onemocnění. V případě zjištění příznaků infekčního onemocnění během vyučování bude žák izolován a budou kontaktování rodiče, kteří si jej bezodkladně vyzvednou a telefonicky kontaktují lékaře, který rozhodne o dalším postupu. Jedná-li se o projevy alergie, je potřeba tuto skutečnost doložit lékařským potvrzením.
TESTOVÁNÍ
Na základě rozhodnutí MZd dojde na začátku září k plošnému preventivnímu testování žáků v termínech 1., 6. a 9. září 2021.
Testování nepodstupují žáci, kteří doloží, že splňují jednu z následujících podmínek:
- Jsou plně očkováni (alespoň 14 dnů po dokončeném očkování)
- Prodělali Covid-19 (maximálně 180 dní po 1. pozitivním testu)
- Podrobili se testu na odběrovém místě (max. 7 dní po PCR testu, 72 hodin po antigenním testu)
Žádáme rodiče, aby tyto skutečnosti doložili škole nejpozději v den nástupu do školy, resp. před prvním testováním, které proběhne 1. září. Týká se to i dětí, které prodělaly Covid-19 v minulém školním roce (dodaná potvrzení podléhají povinné skartaci).
Žákům je umožněna osobní přítomnost na vzdělávání i v případě, že se testování nepodrobí (a nesplňují ani jednu z výše uvedených podmínek). V takovém případě jsou však povinni s ohledem na ochranu zdraví ostatních osob nosit roušku či respirátor po celou dobu ve škole a dodržovat další opatření nařízená MZd, týkající se zpěvu, cvičení, oddělení od testovaných dětí atd. (Upřesníme v případě, že tato situace nastane).
Pokud žák odmítne jak testování, tak nošení ochranného prostředku, pak škola v souladu s mimořádným opatřením MZd nemůže umožnit žákovi osobní přítomnost na vzdělávání. V případě, že žák odmítne nosit ochranný prostředek až v průběhu poskytování vzdělávání, je škola povinna žáka izolovat a kontaktovat zákonné zástupce.
Testování bude probíhat ve škole formou samotestování antigenními testy Genrui BioTech ve středu 1.9., v pondělí 6.9. a čtvrtek 9.9. Žáci se budou testovat pod dohledem vyučujícího na začátku 1. vyučovací hodiny. U žáků 1. tříd je povolena asistence rodičů, kteří budou informováni o organizaci testování při příchodu do školy v pondělí 1. 9. V případě nepřítomnosti na testování se žák otestuje po příchodu do školy (žák 2. stupně si test vyzvedne sám hned po příchodu v kanceláři školy).
V případě pozitivního testu ve středu 1.9. a v pondělí 6.9. odchází žák do izolace a pak v doprovodu zákonného zástupce domů. Rodiče kontaktují lékaře a zajistí si potvrzovací PCR test. Ostatní pokračují ve výuce, nenařídí-li KHS jiný postup. V případě pozitivního testu ve čtvrtek 9.9. musí opustit školu celá třída, která poté čeká na výsledek PCR testu pozitivně testovaného žáka. V této třídě následně probíhá distanční výuka, na kterou mají žáci nárok vždy, když chybí více než 50% dětí ve třídě. V případě potvrzení pozitivity se celá třída řídí pokyny Krajské hygienické stanice. V opačném případě se třída vrací k prezenční výuce.
OSTATNÍ
Vše ostatní (výuka, stravování, družiny) funguje v běžném režimu za dodržování hygienických pravidel. O organizaci výuky a přestávek budou děti informovány třídními učitelkami po příchodu do školy.
Informace k organizaci 1. září a další důležité zprávy sledujte, prosím, na stránkách školy. Individuální informace Vám sdělíme také prostřednictvím Bakalářů.
Děkujeme za spolupráci.
